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我市召開慶祝第三十四個教師節大會

來源:安陽日報 作者:安陽日報 發布時間:2018-09-11 是否公開:公開 審核人:王利軍

   










    9月10日上午,我市慶祝第三十四個教師節大會在市黨政綜合樓召開。大會隆重表彰為我市教育事業作出貢獻的先進集體和先進個人,動員全市上下更加尊師重教,為教育事業發展營造更好的環境。市委書記李公樂出席會議并講話。他代表市委、市政府向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意,希望全市廣大教育工作者不忘初心,牢記使命,切實肩負起黨和人民賦予的神圣使命,忠誠于黨和人民的教育事業,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,做學生健康成長的引路人,辦好人民滿意的教育,為我市實現“一個重返、六個重大”目標任務,建設新時代區域性中心強市,助力中原更加出彩作出新的更大貢獻。
    市領導李向前、周曉春、祝振玲、高雁卿,安陽職業技術學院黨委書記、市教育局局長王愛宏以及市委宣傳部副部長儲旭光,市人社局局長郜軍濤等出席會議。副市長祝振玲主持會議。各縣(市)區及相關部門負責同志參加了會議。
    會議指出,要始終把教育擺在優先發展的戰略地位。始終把教育擺在優先發展的戰略地位,是貫徹落實中央、省委要求部署的需要,是推動安陽高質量發展的需要,是滿足人民群眾對美好生活向往的需要。要把教育工作放到更加重要的位置,堅持教育優先發展,堅決辦好人民滿意的教育,通過培養高素質人才來推動黨的建設高質量和經濟發展高質量。
    會議要求,要全面推動安陽教育事業高質量發展。一要鞏固基礎教育,促進教育均衡。要加快學前教育發展,大力建設公辦幼兒園,積極扶持普惠性民辦幼兒園發展,加強民辦幼兒園規范化管理,不斷滿足孩子們入園需要;要著力提升義務教育水平,加快中小學校規劃建設,不斷提升教學水平,改善教學質量,確保適齡學生都能接受良好教育;要大力發展高中教育,狠抓教育教學管理,提升教學質量,擴大優質高中教育資源的覆蓋面,為高校輸送更多優秀人才。二要發展職業教育,提升高等教育。要優化專業設置,結合安陽實際,根據市場需求,圍繞我市四大千億級主導產業設置就業前景好的專業,大力培養和集聚一批經濟型、技能型、復合型高素質人才;要突出辦學特色,建設優勢學科,提升學校知名度,爭取打造一批在全省乃至全國叫得響、有特色的優勢專業和優勢學科;要加強校企合作,將研究成果與全市重大產業項目、重大科研工程和急難險重任務結合起來,與企業展開深度合作,加快成果轉化,實現學校與企業的“雙贏”。三要推動素質教育,促進全面發展。要堅持德育為先,把中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值觀融入教育全過程,加強中華優秀傳統文化和安陽本土優秀文化教育,引導廣大學生堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,樹立正確的“三觀”;要堅持全面發展,教育廣大學生自覺遵紀守法、愛護環境、尊老愛幼、明理包容,努力成長為有文化修養、有人文情懷、有社會擔當的優秀人才;要堅持能力為重,改進教學內容和方法,組織學生參加各種社會實踐活動,不斷培養學生的創新精神和實踐能力。
    會議要求,要打造高水平教師隊伍。一要忠誠教育事業。廣大教師要忠于人民的教育事業,履行好人民教師的光榮使命,為安陽發展培養更多的有用之才。二要大力加強師德建設。廣大教師要牢固樹立強烈的社會責任感,樹立育人為本、德育為先的思想,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生。三要不斷提升教學能力。要自覺樹立終身學習理念,刻苦鉆研,充實新知,不斷創新教育理念、改進教學方法、提高教學水平。
    會議強調,要大力支持教育事業發展。一是加強對教育事業的領導。要堅持和加強黨對教育工作的領導,各級黨委、政府要把教育事業放在事關長遠的戰略高度,著力解決教育改革發展中遇到的重大問題,壓實各級學校黨建工作責任,推動新時代黨的建設總要求在教育系統全面落地。二是提高教師待遇。要貫徹落實《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,鞏固提升教師的政治地位、社會地位、職業地位,真正讓教師成為令人羨慕的職業。三是營造尊師重教濃厚氛圍。要多渠道、多形式宣傳我市教育工作取得的新成績,宣傳先進集體、最美教師和先進工作者的感人事跡,宣傳尊師重教的典型事例,讓崇尚知識、重視教育、尊重教師在全社會蔚然成風。四是加強教育系統黨建工作。要堅持“書記抓、抓書記”,進一步壓實黨組織書記管黨治黨責任。學校黨員要帶頭承擔主要教學任務、帶頭開展教學改革,真正把加強黨的建設和教育事業發展結合起來,把各級黨組織的設置與提高學校管理水平結合起來,把黨員教師作用的發揮與教育水平的提升結合起來,使教育系統各級黨組織和共產黨員充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用,為全市教育事業發展提供堅強政治保障。
    大會隆重表彰了我市教育系統的先進集體、先進個人和“安陽最美教師”。“安陽最美教師”代表王慶芳、先進集體代表鮑志慧作典型發言。

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